Artvin'de "Maarif Modeli Ebeveyn Okulu"
Kursları Tamamlandı
Milli Eğitim Bakanlığı tarafından Türkiye Yüzyılı Maarif
Modeli kapsamında başlatılan "Maarif Modeli Ebeveyn Okulu" kursları
Artvin’de tamamlandı. Ailelerin eğitim süreçlerine daha etkin katılımını
sağlamak ve ebeveyn rolünün önemini vurgulamak amacıyla düzenlenen kurslara il
genelinde yoğun ilgi gösterildi.
Artvin genelinde açılan 18 kursta toplam 342 veli eğitim
aldı. Kurslarda, ailelere çocuklarıyla empati kurma, onları anlama ve
yeteneklerini geliştirme konularında bilgiler verildi.
Artvin Halk Eğitim Merkezi Müdürlüğünce Karadeniz Bakır
İlkokulu'nda düzenlenen sezonun son kursuna katılan 24 veli, sertifikalarını
düzenlenen törenle aldı. Sertifika törenine katılan İl Milli Eğitim Müdürü
Fahri Acar, kursu tamamlayan velilere belgelerini takdim etti.
“Aile eğitimi öncelikli konumuz”
Törende konuşan İl Milli Eğitim Müdürü Fahri Acar, aile
kavramının toplum yapısındaki önemine dikkat çekerek şu ifadeleri kullandı:
“Sayın Cumhurbaşkanımızın bu yılı 'Aile Yılı' ilan etmesi
çok anlamlı. Türkiye Yüzyılı Maarif Modelimizde aile bileşeni çok güçlü yer
tutuyor. Bu kapsamda Artvin'de aile eğitimlerine yoğun şekilde devam ediyoruz.
Her ilçemizde, her okulumuzda Halk Eğitim Merkezleri aracılığıyla kurslar
açıyoruz. Velilerimiz bu kurslara büyük bir istekle katılıyor. Çocuklarımızın
gelişiminde ailelerin tutumları çok önemli. Bu nedenle bakanlığımız aile
eğitimlerini bu yıl öncelikli hale getirdi.”
Velilerden kursa tam not
Eğitime katılan veliler ise kursun hem çocuklarıyla
iletişimlerinde hem de bireysel gelişimlerinde büyük katkı sağladığını
belirtti.
Burçin Sağlam Aysu, 4,5 yaşındaki kızı Asya’nın
annesi olduğunu belirterek şu değerlendirmede bulundu:
“28 saat süren bir eğitim aldık. Sabırlı olmayı, ses
tonumuzu daha bilinçli kullanmayı, çocuklarla birlikte aile olmanın değerini
öğrendik. Teorik olarak sabrı biliyoruz ama pratikte zorlanıyoruz. Dilerim bu
eğitimle daha sabırlı bir ebeveyn olurum. ‘Yapma’ kelimesinden kurtulmak
istiyorum, çabalıyorum.”
Ay Şimal ise kursa arkadaşının önerisiyle katıldığını
belirterek, “Bildiğimiz şeyleri bir uzmanın ağzından duymak ve hayatımıza
entegre etmek için bu kurslara katılıyorum. Doğaya, insanlara karşı nasıl
davranması gerektiğini, sabırla yaklaşmayı öğrendim. Kendime büyük katkı
sağladığımı düşünüyorum,” dedi.
Nihan Arslan Erdem, dördüncü sınıfa giden çocuğunun
eğitimine daha fazla katkı sağlamak amacıyla kursa katıldığını dile getirdi:
“Ailede başlayan ve sosyal hayatta devam eden bir eğitim
süreci var. Sağlıklı iletişim, öğrenim ortamı oluşturma ve iş birliği üzerine
yoğunlaştık. Bu kursların çok verimli olduğunu düşünüyorum. Sağlıklı bireyler
yetiştirmek, sağlıklı bir toplum demektir.”
“Teoriyle pratik farklı”
Serap Bozkurt, hem Karadeniz Bakır İlkokulu'nda
birinci sınıf öğretmeni hem de kursiyer olduğunu belirterek şu ifadeleri
kullandı:
“Eğitimlerin çok verimli geçtiğini düşünüyorum. Bildiğimiz
ama uygulamada zorlandığımız pek çok şeyi tekrar fark ettik. ‘Teoriyle pratik
arasında fark varmış’ dedik. Bazen birinin bize ne yapmamız gerektiğini
söylemesine ihtiyaç duyuyoruz. İşte bu eğitimde bunu yaşadık.”
Eğitmen Kuzu: “Aile, Maarif Modeli’nin temelinde yer
alıyor”
Kursun eğitmeni Sınıf Öğretmeni Elanur Kuzu, verilen
eğitimin Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile doğrudan ilişkili olduğunu
belirterek şunları söyledi:
“Maarif Modeli’nde ‘Köklerden Geleceğe’ anlayışı temel
alınıyor. Köklerimizin temelinde ise aile yapımız, kültürümüz var. Türk gelenek
ve görenekleri, dijital dünyayı yönetebilme, aile içi etkileşimler gibi birçok
konuda velilerimizle fikir alışverişinde bulunarak eğitimimizi sürdürüyoruz.”
0 Yorumlar